09 septiembre, 2013
Con el objetivo de fomentar los valores en los menores en edad preescolar y fortalecer el núcleo familiar, el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) capacitó a los docentes de los 29 Centros de Asistencia Infantil Comunitarios (Caic) en “La despensa de los buenos tratos”.
En el curso, que tuvo una duración de ocho horas, participaron 60 docentes de los Caic, que pertenecen al DIF estatal, quienes conocieron el marco conceptual, la metodología y el empleo de las herramientas didácticas para fomentar el buen trato entre las niñas y los niños de uno a cinco años once meses, que asisten a estos centros.
La capacitación es impartida por los responsables operativos estatales del DIF, y forma partes de las estrategias que se efectúan a nivel nacional y estatal para brindar una atención integral a los infantes.
Aunado a ello, este programa busca el fortalecimiento de los núcleos familiares, a través de actividades de vinculación que efectúan los docentes con los padres de familia y los menores.
Esta es la segunda capacitación del año que dirige el DIF estatal al personal de los Caic, la primera se realizó en abril pasado. En ambos casos, la dependencia estatal dio seguimiento a las actividades aprendidas en estos cursos a través de reportes y supervisión de resultados en los centros.
La directora del Caic de Tezoquipan, municipio de Panotla, Yuritzi Valencia Morales, quien participó en la capacitación “La despensa de los buenos tratos”, puntualizó que estas herramientas didácticas permiten a los docentes trabajar mejor con los alumnos.
Además, el conocimiento se disemina a los padres de familia, pues tras este curso en cada Caic se imparte un taller para padres, con el propósito de que se vinculen con el niño y refuercen los valores en el hogar, la institución y su comunidad.
Subrayó que la capacitación del DIF estatal se acompaña de elementos lúdicos como: cuentos, lotería y rompecabezas, entre otros, para que a través de juegos los capacitados enseñen a los menores una sana convivencia social.