24 octubre, 2013
El Gobierno del Estado, a través del Consejo Estatal de Población, llevó a cabo la premiación del Vigésimo Concurso Nacional de Dibujo Infantil y Juvenil 2013, con el lema “Cuidemos nuestro planeta” Desarrollo Sustentable; que fue convocado por el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y el Consejo Nacional de Población (CONAPO).
El jueves 25 de octubre, en el auditorio de la Coordinación de Información y Relaciones Públicas del Gobierno del Estado, los participantes ganadores de los tres primeros lugares de cada categoría, recibieron con gran emoción un reconocimiento y premio por su esfuerzo.
Los obsequios de los ganadores fueron otorgados por el Sistema Estatal DIF (SEDIF), la Secretaría de Planeación y Finanzas, la Secretaría de Gobierno (SEGOB) y el Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA).
El Concurso tuvo una participación sin precedente en cuanto a número, ya que se recibieron un total de 320 dibujos. En sus creaciones, los participantes reflejaron sus inquietudes y propuestas para preservar los recursos naturales, contrastaron paisajes áridos e infértiles con paisajes de vegetación exuberante y fauna diversa. Asimismo plasmaron frases que reflejan sus preocupaciones y peticiones dirigidas a padres y autoridades, tales como: “Quiero un planeta limpio” o “Salvemos al planeta”, “Somos la esperanza de un futuro mejor”, entre otros.
Sus dibujos estuvieron orientados, principalmente, hacia los siguientes tópicos: ¿Cuáles son los cambios necesarios para preservar los ecosistemas?; ¿Cómo puedo proteger y cuidar el lugar donde vivo? y, ¿Qué puedo aportar para que hoy y mañana en mi comunidad haya paz, armonía y respeto a los derechos humanos?
Las nuevas generaciones toman conciencia del cuidado que todos debemos tener hacia nuestro planeta. En el día a día, al interior del aula de clases, escuchan cada vez el sonado tema de Desarrollo Sustentable, mismo que hace referencia al bienestar de «las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades». El desarrollo sostenible será el eje rector que permitirá el desarrollo mundial a largo plazo, pues se busca lograr de manera equilibrada, el desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente.
Del total de dibujos recibidos, los estudiantes de secundaria fueron los más participativos, y el género femenino (59%) se impuso al masculino (41%) al tener una mayor contribución. Se cumplió el objetivo del Concurso Nacional de Dibujo Infantil y Juvenil: COESPO.
.
El Gobierno del Estado, a través del Consejo Estatal de Población, llevó a cabo la premiación del Vigésimo Concurso Nacional de Dibujo Infantil y Juvenil 2013, con el lema “Cuidemos nuestro planeta” Desarrollo Sustentable; que fue convocado por el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y el Consejo Nacional de Población (CONAPO).
El jueves 25 de octubre, en el auditorio de la Coordinación de Información y Relaciones Públicas del Gobierno del Estado, los participantes ganadores de los tres primeros lugares de cada categoría, recibieron con gran emoción un reconocimiento y premio por su esfuerzo.
Los obsequios de los ganadores fueron otorgados por el Sistema Estatal DIF (SEDIF), la Secretaría de Planeación y Finanzas, la Secretaría de Gobierno (SEGOB) y el Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA).
El Concurso tuvo una participación sin precedente en cuanto a número, ya que se recibieron un total de 320 dibujos. En sus creaciones, los participantes reflejaron sus inquietudes y propuestas para preservar los recursos naturales, contrastaron paisajes áridos e infértiles con paisajes de vegetación exuberante y fauna diversa. Asimismo plasmaron frases que reflejan sus preocupaciones y peticiones dirigidas a padres y autoridades, tales como: “Quiero un planeta limpio” o “Salvemos al planeta”, “Somos la esperanza de un futuro mejor”, entre otros.
Sus dibujos estuvieron orientados, principalmente, hacia los siguientes tópicos: ¿Cuáles son los cambios necesarios para preservar los ecosistemas?; ¿Cómo puedo proteger y cuidar el lugar donde vivo? y, ¿Qué puedo aportar para que hoy y mañana en mi comunidad haya paz, armonía y respeto a los derechos humanos?
Las nuevas generaciones toman conciencia del cuidado que todos debemos tener hacia nuestro planeta. En el día a día, al interior del aula de clases, escuchan cada vez el sonado tema de Desarrollo Sustentable, mismo que hace referencia al bienestar de «las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades». El desarrollo sostenible será el eje rector que permitirá el desarrollo mundial a largo plazo, pues se busca lograr de manera equilibrada, el desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente.
Del total de dibujos recibidos, los estudiantes de secundaria fueron los más participativos, y el género femenino (59%) se impuso al masculino (41%) al tener una mayor contribución. de Dibujo Infantil y Juvenil: COESPO.
.
El Gobierno del Estado, a través del Consejo Estatal de Población, llevó a cabo la premiación del Vigésimo Concurso Nacional de Dibujo Infantil y Juvenil 2013, con el lema “Cuidemos nuestro planeta” Desarrollo Sustentable; que fue convocado por el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y el Consejo Nacional de Población (CONAPO).
El jueves 25 de octubre, en el auditorio de la Coordinación de Información y Relaciones Públicas del Gobierno del Estado, los participantes ganadores de los tres primeros lugares de cada categoría, recibieron con gran emoción un reconocimiento y premio por su esfuerzo.
Los obsequios de los ganadores fueron otorgados por el Sistema Estatal DIF (SEDIF), la Secretaría de Planeación y Finanzas, la Secretaría de Gobierno (SEGOB) y el Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA).
El Concurso tuvo una participación sin precedente en cuanto a número, ya que se recibieron un total de 320 dibujos. En sus creaciones, los participantes reflejaron sus inquietudes y propuestas para preservar los recursos naturales, contrastaron paisajes áridos e infértiles con paisajes de vegetación exuberante y fauna diversa. Asimismo plasmaron frases que reflejan sus preocupaciones y peticiones dirigidas a padres y autoridades, tales como: “Quiero un planeta limpio” o “Salvemos al planeta”, “Somos la esperanza de un futuro mejor”, entre otros.
Sus dibujos estuvieron orientados, principalmente, hacia los siguientes tópicos: ¿Cuáles son los cambios necesarios para preservar los ecosistemas?; ¿Cómo puedo proteger y cuidar el lugar donde vivo? y, ¿Qué puedo aportar para que hoy y mañana en mi comunidad haya paz, armonía y respeto a los derechos humanos?
Las nuevas generaciones toman conciencia del cuidado que todos debemos tener hacia nuestro planeta. En el día a día, al interior del aula de clases, escuchan cada vez el sonado tema de Desarrollo Sustentable, mismo que hace referencia al bienestar de «las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades». El desarrollo sostenible será el eje rector que permitirá el desarrollo mundial a largo plazo, pues se busca lograr de manera equilibrada, el desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente.
Del total de dibujos recibidos, los estudiantes de secundaria fueron los más participativos, y el género femenino (59%) se impuso al masculino (41%) al tener una mayor contribución.
© 2026 ÍNDICEMEDIA
