12 julio, 2013
A través de actividades lúdicas, talleres vivenciales y ferias del conocimiento, previstos en el Programa Estatal para el Fortalecimiento del Pensamiento Lógico Matemático, la Secretaría de Educación Pública de Tlaxcala atendió en el ciclo escolar 2012-2013 a 127 mil 421 alumnos de 522 escuelas de educación básica y, a la vez, capacitó a cuatro mil 94 docentes.
Este programa busca fortalecer el pensamiento lógico matemático de los niños para que puedan abstraer acciones y formalizar conocimientos, de una manera más accesible.
El secretario de Educación Pública en el Estado, Tomás Munive Osorno, subrayó que a través de estas actividades los alumnos están en condiciones de formular argumentos para explicar sus resultados y la validación de estratégicas y procesos para la toma de decisiones.
Para lograr este propósito, se realizaron 51 de talleres vivenciales, nueve ferias, cinco congresos y siete olimpiadas. También se promovieron diversos procesos de capacitación y se brindó asesoría a docentes de todos los niveles educativos.
El funcionario estatal destacó la importancia de generar estrategias en las aulas para que los maestros fortalezcan sus herramientas de trabajo y puedan mejorar el pensamiento lógico matemático entre los alumnos, a través de un proceso dinámico y divertido.
Una de las estrategias es el cuento matemático, que consiste en exponer por niveles una historia donde se vincula la geometría con la literatura, para que los niños puedan retomar definiciones, razonamiento y reforzar conocimientos básicos.
Desde la puesta en marcha de este programa se busca facilitar la interacción en el proceso enseñanza aprendizaje con los alumnos y fomentar el uso didáctico de la tecnología de la información y de la comunicación en procesos de aprendizaje.
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