Inscritos 181 niños que participarán en Parlamento Infantil: IET

13 febrero, 2013

IMMX NOTICIAS

Con objetivo de participar en el “5to Parlamento Infantil de Tlaxcala 2013”, se inscribieron en el Instituto Electoral de Tlaxcala (IET) 181 aspirantes, entre niñas y niños, de 10 a 12 años de edad, de los 19 distritos electorales, quienes cursan el quinto grado de educación primaria o se encuentran en el tercer nivel de los cursos comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).

De acuerdo con la convocatoria emitida de manera coordinada entre el IET, el CONAFE, el Congreso del Estado, la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) y el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), una vez concluido el proceso de inscripción, se llevará a cabo la primera etapa del proceso de selección.

La primera etapa para elegir a legisladoras y legisladores infantiles se llevará a cabo, del 18 al 22 de febrero, en las instalaciones de la Comisión Estatal de Derechos Humanos, donde los participantes realizarán una exposición de cualquiera de los dos temas establecidos en la convocatoria: “Defensa y ejercicio pleno de los derechos de la niñez” y “Qué podemos hacer las niñas y/o niños de Tlaxcala por mejorar a nuestra comunidad, municipio, estado o país”.

Una vez concluida la exposición, la elección de los cinco representantes por cada distrito electoral será por medio del voto directo. La segunda etapa se llevará a cabo en las instalaciones del Instituto Electoral de Tlaxcala el día 22 de marzo, para realizar una convención estatal en donde se expondrá de manera oral el tema que cada aspirante haya preparado.

Los niños y niñas que resulten electos recibirán una constancia que los acredite como legislador infantil e integrante del “5to Parlamento Infantil de Tlaxcala 2013”, y deberán acudir al Congreso del Estado el día 30 de abril para ejercer su derecho de participar, a través de opiniones y propuestas que proyecten el interés de la infancia en temas de carácter público.